现代教育期刊年发文量：:2016年410篇，2017年379篇，2018年385篇，2019年344篇，2020年301篇，2021年222篇，2022年219篇，2023年161篇，2024年161篇，2025年178篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年7.32%，2017年16.36%，2018年18.18%，2019年17.73%，2020年19.6%，2021年21.62%，2022年38.81%，2023年29.19%，2024年42.86%，2025年44.94%

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杂志文献学科分布：中等教育, 初等教育, 教育理论与教育管理, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 高等教育, 外国语言文字, 学前教育, 成人教育与特殊教育, 文化, 中国共产党, 图书情报与数字图书馆, 中国语言文字, 机械工业, 会计, 体育, 旅游, 新闻与传媒, 自动化技术, 贸易经济

杂志关键词分布：核心素养,立德树人,劳动教育,策略,小学数学,小学语文,课程建设,“双减”,教学策略,课程体系,校本课程,新时代,小学,STEM理念,教学模式,“互联网+教育”,新样态,课程,课堂教学,教师专业发展

现代教育杂志影响因子走势：0.17,0.05,0.05,0.06,0.06,0.11,0.12,0.22,0.21,0.17,